一根绳子跳出精彩人生

“绳”，在普通人眼里可能只是一种健身器材或生活用品。在古代跳绳叫“跳百索”，这游戏在我国起码有一千五百年的历史了。但绳在新小师生眼里有着丰富的内涵，它是一种校园团队文化的象征。就读新小，就一定能学会跳绳。我们把新小的学生称之为绳童，绳童与“神童”谐音，预示着新小绳童体健德美，勤学乐思。

绳能健体：跳绳是一项简单而易行的运动项目,对场地与器材的要求相对较低，对于改善孩子的身体素质相对重要。孩子们通过参加跳绳训练，不仅可以锻炼他们的神经系统,提升上下肢的肌肉量,强化心肺功能,促进新陈代谢,还能够有效促进其骨骼发育和生长,以此达到强身壮体的育人功能。

插图：小绳小，真轻巧，每天锻炼每天跳，

身体健康学习好，将来为国立功劳。

绳能育德：跳绳让孩子们领略到了民间游戏的快乐,能培养孩子们的规则意识、欣赏与合作能力, 还培养孩子不服输的精神，满足学生的表现欲，增强学生的自信心。跳长绳是一项多人合作的团体运动，让学生懂得了竞争的规则意识。学校多年来在苏州市小学生跳绳踢毽比赛中获得了冠军，增添了学生的集体荣誉感。

绳能增智：跳绳作为民间游戏，让学生学习之余身心得到放松。强壮的身体让孩子学习起来精力充沛。多种多样的花样跳绳，足以培养学生的创新意识和探究实践能力,通过用跳绳进行各种活动,培养学生参与竞争意识与创新能力。

绳能审美：唱绳、编绳、玩绳、舞绳让学生学会欣赏美、创造美。学校组织优秀教师开发校本教材《绳彩飞扬》和《绳艺神韵》。五彩缤纷的校本教材成为提升学生综合素质的依托。开设社团活动，五彩缤纷的绳作品给学生的生活带来了美好的情趣。让学生开动脑筋，发挥想象，变得心灵手巧。

绳能创造：体育老师自创了一套简单易学的校园绳操。利用体育课进行教授，配上校园流行歌曲《小苹果》，受到绳童们的热捧。上学期以年级为单位开展班级绳操比赛。学校的大课间活动也成了小苹果乐园。上学期学校举行首届花样跳绳创意大赛。赛场上，学生们跳跃着双脚，挥动着双臂，创造着花样。单摇、双摇、正跳、反跳、双人跳、多人跳、十字跳以及我校的特色“8”字跳……脚尖与地面的摩擦谱出一曲动听的乐章，手中的跳绳在空中舞出一条优美的弧线，可谓挥洒欢乐激情，跳出健康美丽。   

平凡的绳让新小师生拥有健康的体质，有趣的跳绳运动带给大家积极乐观的心态，五颜六色的编绳陶冶学生的情操，多姿多彩的绳运动启迪学生的智慧，发挥他们的想象力和创造力，把孩子培养成社会有用人才需要学校、老师和家长拧成一条绳，希望家校心连心，形成一股合力，为每一个绳童的精彩人生打好底色。