2019年5月子课题活动材料 “林老师讲师团”陆斐老师“如何提高孩子的学习力”家长讲座

作者:时间:2019-05-04来源: 点击:

新庄小学子课题研讨活动记录表

 

20182019学年度第学期

 

活动主题

如何培养孩子的学习力——家长讲座

活动时间

2019.5.24

参加对象

~六年级部分家长

活动

目的

根据课题研究的实施方案,提升学生的学习能力。在信息爆炸的背景下,学会如何学习,提升学习力,比重视和加强学习更重要,苏州市新庄小学校课题组要求林老师团队的专家来学校以“如何培养孩子的学习力”为主题的讲座,帮助更多的父母成为孩子的助力陪伴者,加大对青少年的服务力度,使青少年能够改善学习模式,轻松学习。

 

活动安排(发言记录)

不少家长向老师反映,自己的孩子挺聪明,可是学习成绩不好,上课注意力不集中,做事爱磨蹭。家长们想了不少办法,可是收效甚微。陆老师从“学习的本质是什么”、“什么是学习力”、“6S高效学习策略”等方面为家长们展开了讲解。在一个多小时的讲座中,老师从生理、教育、环境、心理、家庭生态等各个方面分析孩子注意力缺失、学习中困难的成因。同时,结合多年的教育经历及教育感悟,多方面案例分析儿童面对此学习障碍的危害及预防方法,指引家长从提升观念开始,全方位多层面教育自己的孩子,引领孩子建立良好的学习习惯和思维方式。

活动评价

及反思

这次专家讲座主要是转变家庭教育的观念,提升家长的教育能力,通过这次培训,很多家长表示专家讲座很受益,对科学矫正孩子的不良行为习惯和如何提高学习能力有了新的了解,大家纷纷表示,希望学校能够多提供这样的学习平台。

活动系列材料

附件:活动方案、活动报道、活动照片

 

如何培养孩子的学习力——新庄小学举办家长讲座

学习能力就是在环境和教育的影响下形成的概括化了的经验 ,对于孩子来说,最基本的学习能力就是听、说、读、写、计算、思考等学习课业的能力 。为了提高孩子们的学习能力,提高家长们家庭教育水平,5月24日下午,苏州市新庄小学校课题组邀请到了“林老师讲师团”的陆斐老师在南校区大礼堂开展“如何提高孩子的学习力”知识讲座,为家长们传播科学育儿理念和提供高质量的知识指导。

此次讲座上,不少家长向老师反映,自己的孩子挺聪明,可是学习成绩不好,上课注意力不集中,做事爱磨蹭。家长们想了不少办法,可是收效甚微。陆老师从“学习的本质是什么”、“什么是学习力”、“6S高效学习策略”等方面为家长们展开了讲解。在一个多小时的讲座中,老师从生理、教育、环境、心理、家庭生态等各个方面分析孩子注意力缺失、学习中困难的成因。同时,结合多年的教育经历及教育感悟,多方面案例分析儿童面对此学习障碍的危害及预防方法,指引家长从提升观念开始,全方位多层面教育自己的孩子,引领孩子建立良好的学习习惯和思维方式。

在讲座结束后,很多家长表示,通过听取讲座,对孩子的不良行为习惯和如何提高学习能力有了新的了解,大家纷纷表示,希望学校能够多提供这样的学习平台。

如何培养孩子的学习力

“林老师讲师团” 陆斐

每个孩子出生的时候都是一样的,可当孩子渐渐长大,有的成为了律师,有的成为了医生,有的成了老师,有的成了商人,也有的沦为了流浪汉、穷光蛋,是什么造成了这种差距?同样道理,一样的老师,一样的教材,一样的课堂,为什么每个孩子的成绩不同?

有人说,天下最简单的就是为人父母,家长是不需要培训的职业,生来就会。把孩子养大成人,这是和动物一样与生俱来的本能。也有人说,天下最难的职业就是父母,从没有经过系统的培训,却要在没有现成经验与方法的情况下,把孩子培养成才,而且不允许辞职,不允许中途退出。

家庭是孩子在漫漫人生中汲取爱和力量的第一站,也是孩子的终身课堂,是学校教育和社会教育无法替代的。现在的家长比以往任何时候都重视家庭教育,但有许多家长却发现自己越来越不会教育孩子了,家长们都产生了共同的困惑:

今天,我们应该如何当父母?明知道自己很爱孩子,但是这份爱孩子却收不到,并报以对抗;

明知道溺爱孩子不对,但一讲原则,孩子就软磨硬泡,最后不了了之;明知道要尊重孩子,可是并没有换来孩子的理解;明知道该放手培养孩子的主动性,却发现一旦放手孩子就变成了一滩烂泥……你还在摸索吗?还在骗自己,孩子长大就会好了吗?不断抱怨孩子让你没办法,甚至没有任何人能改变你的孩子吗?你所谓的努力教育就是批评他,否定他,甚至打骂他,但是他还是死不悔改,你觉得你尽量了,你觉得自己的责任已经尽了,你考虑放弃了。

所有家长都是无证上岗,他们需要的是有效的培训! 我们应该从哪方面着手去培养我们的孩子?那就是“从培养孩子的学习力开始”。很多家长都存在一个误区,以为孩子来学校就是来学习文化知识的,其实不然。从幼儿园开始一直到大学毕业,我们学校教育很重要的一个目的就是教会孩子如何学习。有句古语叫“授人以鱼不如授人以渔”,意思就是说你给他一筐的鱼还不如教给他捕鱼的方法。教育应该是一个传授捕鱼方法的过程,而不是把鱼卖给我们的孩子。

也就是说“学习力”的培养才是把孩子培养成才的根本方法,本次讲座的主题就是:培养孩子卓越的学习力,将通过四个方面分别以案例的形式向家长分享。

第一个方面:培养孩子的梦想和学习动力

梦想是孩子能够努力学习的根本动力,父母要从小培养孩子的梦想。人类因为梦想而伟大,因为实现梦想而更加伟大。父母的责任就是保护好孩子的梦想,鼓励孩子不断通过努力去实现梦想。

第二个方面:培养和保护孩子的自信心,让孩子学会接纳自己

一个人什么都可以没有,却不能没有自信,自信是孩子成才成功的基础。那么我们该如何去培养孩子的自信呢?归结两句话:用榜样树立自信,用目标增加自信。

同时,我们不但要做孩子自信心的建设者,更为重要的是,我们不能成为孩子自信心的破坏者。建设一栋高楼需要几年的时间,毁掉一栋高楼却只要短短的几分钟。我们在培养孩子自信心的同时,一定要懂得保护孩子的自信心。

第三个方面:培养孩子的主动性,包括主动承担责任和主动学习

现在很多家长恨不得把孩子捧在手里,含在嘴里,他们不想让孩子遭受任何的伤害,但是这种过度的爱却导致了孩子的主动性极度缺失。遇到困难首先想到的就是寻求父母的帮助,出现问题也总是把责任从自己身上推卸掉;早上起床困难,做事情拖拖拉拉,一个小时的作业两个小时也做不完,这些问题普遍存在于我们的孩子当中。

第四个方面:培养孩子良好的习惯并让孩子学会感恩

给孩子物质上的东西,他很快会忘记,今天你给他吃的是鲍鱼燕窝还是萝卜青菜,不会对他的未来产生影响,唯有精神的影响才是深远的,你的一言一行可能会影响孩子的一生。通过案例让家长懂得如何让孩子学会感恩。

 

 

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